Fundación RobotiX presentó su Reporte Anual de Resultados, en el que destacó que durante el ciclo escolar 2024-2025, más de 500,000 estudiantes y 8,000 docentes de todo el país participaron en sus programas educativos STEM+ para todas y todos y Pedagogías Lúdicas. Con ello, la organización consolida un modelo que integra ciencia, tecnología y juego para transformar la enseñanza en México.
El anuncio se realizó en el marco del estreno del Cineminuto Social ‘El talento está en todas partes’, una iniciativa impulsada por Fundación Grupo México y Diversión con Sentido. La pieza está siendo proyectada del 21 de agosto al 17 de septiembre en más de 2,000 salas de más de 200 complejos cinematográficos en todo el país, como una ventana para que más personas conozcan la labor de Fundación RobotiX e inspirarlas a sumarse a la misión de impulsar el talento de niñas y niños de México a través de programas educativos de ciencia y tecnología.
El cortometraje invita a audiencias de todas las edades a reconocer cómo el acceso a programas STEM puede abrir caminos antes impensables y preparar a las nuevas generaciones para los retos del presente y del futuro. En él participan estudiantes y docentes de diversos estados, quienes gracias a estos programas han aprendido ciencia y tecnología de manera práctica, significativa y divertida.
“Ver a mis estudiantes en una pantalla de cine mostrando lo que han aprendido y construido en temas de ciencia y tecnología es muy emocionante, cuando antes había cierta apatía en sus estudios. Este logro que viven, les demuestra que su talento tiene un lugar en el mundo y que su esfuerzo vale la pena”, señaló Rosa Isela González, docente del programa RobotiX in the box de la Escuela Secundaria General N.32 José María Morelos y Pavón, en la Ciudad de México.
Historias como la de Itzel Pérez y su equipo Venabots, de la Secundaria Técnica 33 Valentín Gómez Farías en el Estado de México, reflejan la transformación que impulsa la educación STEM en el país. Desde 2022, este grupo de 10 estudiantes ha participado en FIRST LEGO League desarrollando proyectos innovadores como Cristal Block, un prototipo de bloques de construcción elaborados con vidrio procesado, colillas de cigarro y sargazo para enfrentar la contaminación marina y los altos costos de la vivienda, proyecto con el que ganaron este año el premio al mejor Proyecto de Innovación y mejor coach en el Western Edge FIRST LEGO League Open California, USA.
Para Itzel, provenir de un contexto de carencias nunca fue obstáculo. “Aprendimos que no importa el nivel económico, con pasión, esfuerzo, trabajo en equipo y apoyo podemos lograrlo todo”, reconoció.
Otro ejemplo es el equipo Jarvis, de la escuela Indirase STEM, donde Sofía Rodríguez y sus compañeros diseñaron un innovador filtro a base de cáscara de huevo para reducir la proliferación de vegetación marina causada por desechos urbanos, un fenómeno que ha generado en el Golfo de México una de las mayores “zonas muertas” del mundo.
Con este proyecto, presentado en el FIRST LEGO League Open International Championship Greece, Sofía descubrió que la ciencia y la tecnología pueden ser herramientas poderosas para restaurar ecosistemas y mejorar la vida de las personas. “No sé aún qué estudiaré, pero sí quiero seguir trabajando en proyectos que pongan la ciencia al servicio del bienestar de todos”, afirmó en el evento.
El próximo año, México será sede del FIRST LEGO League International Open Mexico Championship
“Nuestra misión es clara: el talento está en todas partes, y la responsabilidad de todos es brindarle oportunidades para florecer. Una educación emocionante y transformadora es una herramienta poderosa para reducir desigualdades y preparar a la próxima generación para los retos del presente y del futuro”, afirmó Roberto Saint Martin, fundador de Fundación RobotiX.
Programas de alcance nacional
Durante el ciclo escolar 2024-2025, Fundación RobotiX llevó a cabo dos programas nacionales que fortalecen el aprendizaje STEM y promueven metodologías activas en las aulas:
- STEM+ para todas y todos: Impulsa la implementación de clases que detonen el aprendizaje de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM), principalmente en escuelas públicas y centros comunitarios, mediante iniciativas como FIRST LEGO League y RobotiX in the box.
- 1,709 escuelas participantes
- 111,902 estudiantes beneficiados, de los cuales 47.84% son niñas, 4.5% provienen de comunidades indígenas y 5.7% presentan alguna discapacidad o condición especial de aprendizaje
- 3,045 docentes capacitados
- Pedagogías Lúdicas: programa de formación docente que promueve el uso de metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje a través del Juego y el Aprendizaje por Indagación STEM.
- Más de 5,300 figuras educativas capacitadas
- Más de 436,000 estudiantes beneficiados
El trabajo de Fundación RobotiX también ha posicionado a México en el mapa internacional: en 2026, el país será sede del FIRST LEGO League International Open Mexico Championship, un evento que reunirá a equipos de más de 80 países.
El impacto de Fundación RobotiX es posible gracias al respaldo de más de 20 empresas y organizaciones nacionales e internacionales, así como de la Secretaría de Educación Pública Federal y Secretarías de Educación Estatales.
*Comunicado de prensa
