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Home Comunicados

La Escuela Digital de Adultos Mayores y Kavak capacitan a más de 200 personas en Inteligencia Artificial

by Valor Compartido
agosto 24, 2026
in Comunicados
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La Escuela Digital de Adultos Mayores (EDAM) y la empresa Kavak concluyeron la tercera edición de su programa de capacitación en Inteligencia Artificial (IA), iniciativa que reunió a más de 200 personas de entre 55 y 70 años con el objetivo de fomentar la inclusión digital y fortalecer su calidad de vida.

De acuerdo con el seguimiento realizado por la EDAM, al inicio del módulo virtual el 70.6% de los asistentes expresó desconfianza hacia estas herramientas debido al desconocimiento. Sin embargo, al finalizar la sesión, el 95.3% manifestó interés, curiosidad o disposición para integrar la IA a sus rutinas diarias.

Asimismo, la investigación de la institución señala que el 100% de los participantes utiliza o planea utilizar estas tecnologías en aplicaciones cotidianas como organización personal, investigación jurídica, viajes, apoyo escolar, diseño de imágenes y proyectos de bienes raíces.

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«Como empresa de tecnología, consideramos que también tenemos la responsabilidad de contribuir a que más personas entiendan la inteligencia artificial y puedan aprovecharla. En línea con este compromiso, estamos convencidos de que la transformación digital debe ser inclusiva para todas las generaciones, y en EDAM encontramos al socio ideal para acompañar este proceso. Con programas como este y la contratación de adultos mayores a través de Talentos Únicos, lo que buscamos es derribar las barreras de acceso y garantizar que la tecnología se convierta en una herramienta real de independencia», afirmó Saúl Crespo, vicepresidente de Asuntos Públicos de Kavak.

Programa de la EDAM y Kavak transforma la desconfianza tecnológica de los adultos mayores en aprendizaje continuo

El estudio de seguimiento identificó los principales propósitos de los asistentes:

  • Desarrollo personal: El 79% consideró a la IA un aliado para su aprendizaje individual.
  • Repaso y formación: El 54.7% se fijó como meta principal estudiar y reforzar conocimientos.
  • Exploración de temas de interés: El 24% la utiliza como medio para consultar tópicos nuevos.

Tras finalizar el programa, los graduados se integraron a la ‘Comunidad EDAM,’ una red intergeneracional que ofrece soporte técnico continuo, acceso a eventos culturales y la posibilidad de colaborar como instructores en futuros talleres.

*Con información proporcionada en nota de prensa

Tags: adultos mayoresbrecha tecnológicaComunidad EDAMEDAMinclusión digitalInteligencia artificialKavakSaúl CrespoTalentos Únicos

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